Ontwerpstudio en atelier op het snijvlak van kunst & technologie
De wereld van KITE
KITE ontwikkelt leeromgevingen op het snijvlak van kunst, technologie en maatschappij. Van basisschoolkind tot jonge professional – wij geloven dat de beste leerervaring begint met verwondering en eindigt met een eigen antwoord.
In onze projecten en programma’s stimuleren we deelnemers om de wereld te onderzoeken, te bevragen en er creatief en kritisch vorm aan te geven. Niet met een stappenplan, maar met ruimte voor experiment en eigenaarschap. Technologie is daarin geen doel op zich, maar een middel om nieuwe vragen te stellen en onverwachte antwoorden te vinden.
Die magie zit in het moment waarop iets klikt: een LED die brandt, een schilderij dat muziek maakt, een idee dat uitgroeit tot een eigen praktijk. Wij bouwen de omgevingen waarin dat kan gebeuren.
ontdekken en experimenteren
Wij geloven in ontdekken boven stappenplannen. Daarom werken we met kunstenaars en makers die niet accepteren hoe de wereld is, maar verbeelden hoe die kan zijn.
Studeer af als echte aanklooier
KlooiKolleges
Kolleges in het Klooiatelier. Niet door hoogleraren of ingewikkelde sprekers, maar door een inspirerende uitvinder, een gekke kunstenaar of je ondernemende buurman. Zij werden geïnterviewd door een KITE-er met als centrale vraag: hoe klooi jij aan?
Festival voor VO en MBO
ArtTechTour
Hét festival om het onderwijs te inspireren op het snijvlak van kunst en technologie. Leerlingen en docenten van de bovenbouw van het voortgezet onderwijs en MBO maken tijdens het festival kennis met de wisselwerking tussen kunst en technologie.
Ontwikkeling leskist
Leven met de Noordzee
De Noordzee wordt steeds voller en de belangen botsen. In deze escaperoom-achtige leskist stappen leerlingen in de schoenen van vissers, natuurbeheerders en energie-experts. Alleen door strategisch polderen en samenwerken kan de toekomst van onze achtertuin veilig gesteld worden.
Ontwikkeling lessenserie
Zeeuwse Wind
Hoe krijgen molens weer een relevante rol in onze samenleving, en hoe inspireren we nieuwe generaties molenaars en ambachtslieden? In het ontwikkelde programma voor groep 5 en 6 experimenteerden leerlingen met de technieken en de werking van een molen. En presenteerden zij hun werk op de Molenconferentie.
Ontdek nog meer uiteenlopende projecten
Van de ontwikkeling van lesbrieven en lessenseries over specifieke thema's, deskundigheidsbevordering voor cultuurhuizen tot co-creaties met het onderwijs. Wij zijn dol op alles met verwondering en techniek-magie.
